浙江大學趙靜老師是一位中級財務會計的專家，他的研究領域涵蓋面了財務會計、管理會計、審計等多個方面。他的教學風格極受學生喜愛，因此下一界了數千學生心目中的“財務會計大神”。

教學風格獨特

趙靜老師在教學中特別注重理論與實踐相結合，不善于將抽象的理論知識與求實際案例相結合，使學生更好地理解和完全掌握知識。他聽課生動有趣，語言簡潔明了，能影起學生的興趣和思考。

教學內容豐富

趙靜老師的教學內容更加十分豐富，不但包括財務會計、管理會計、審計等基礎課程，還涉及到財務報表分析、財務風險管理、企業(yè)財務戰(zhàn)略等低級課程。他的課程設置合理，內容新華考資，能夠滿足的條件學生的完全不同需求。

教學方法靈活

趙靜老師的教學方法相當靈話，他善于運用多種教學手段，如案例分析、課堂討論、小組合作等，使學生在互動中自學，增加了學生的實踐能力和團隊合作精神。

注重學生實踐能力

趙靜老師重視培養(yǎng)學生的實踐能力，他勉勵學生積極主動不參加實踐活動，如企業(yè)去實習、財務分析等，使學生在實踐中好些地能夠掌握知識，增強實際操作能力。

教學評價高

趙靜老師的教學評價非常高，他的課程評價得分一直位于前列。學生普遍其實他的課程內容豐富、教學方法靈巧、教學風格生動有趣，能幫助他們要好地掌握知識。

多次獲得教學獎勵

趙靜老師一次獲得教學獎勵，如浙江省教學成果獎、浙江大學教學成果獎等。這些個獎勵不但是對他個人的認可，確實是對他多年來教學工作的肯定。

積極參與科研工作

趙靜老師積極參加科研工作，他的研究成果在國內外學術期刊上發(fā)表文章多篇論文，牽涉到財務會計、管理會計、審計等多個領域。他的研究成果換取了同行的認可和贊賞。

為學生提供幫助

趙靜老師不僅在教學上給與學生幫助，還在學生生活中受到他們冷淡和支持。他偶爾會與學生交流，清楚他們的困難和需求，極力為他們能提供幫助。

受到學生喜愛

趙靜老師給予學生的喜愛，他的課程評價得分一直位處前列。學生普片其實他的教學內容多樣、教學方法靈話、教學風格生動有趣，能好處他們更好地手中掌握知識。

浙江大學趙靜老師是一位教學水平高、研究成果豐碩、受到學生甚是喜愛的中級財務會計專家。他的教學風格獨特，教學形式活潑，教學方法靈話，注重實際學生實踐能力，多次完成任務教學獎勵，積極進行科研工作，為學生提供幫助，造成學生的喜愛和尊重。