借增貸和減貸是資產(chǎn)，權(quán)益是相反的。

成本資產(chǎn)都是一樣的，所以要認(rèn)真記住，不要搞砸了。

損益賬要分清，費用收入不一般。

如果收益增加，貸方會看一下，減少借方進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)。

擴展數(shù)據(jù)：

利用色譜法講授會計分錄直觀明了，能達(dá)到理想的教學(xué)效果。步驟如下：

1.列出經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的會計科目。

2.會計科目的性質(zhì)，如資產(chǎn)和負(fù)債。

3.各會計科目的金額變化。

4.根據(jù)步驟2和3，結(jié)合各種賬戶的借貸雙方反映的經(jīng)濟(增加或減少)，判斷會計科目的走向。

5.按照借必有貸、貸必平的原則進(jìn)行會計分錄。

請接受我作為答案。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有會計、經(jīng)濟、管理等方面知識和能力，能夠在企事業(yè)單位和政府部門從事會計實務(wù)、財務(wù)管理和教學(xué)的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程：基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理、理論與實務(wù)、成本會計、稅務(wù)會計、電算化會計、預(yù)算會計、管理會計、銀行會計、經(jīng)濟法、會計制度設(shè)計、財務(wù)與運籌學(xué)、管理信息、統(tǒng)計學(xué)、管理科學(xué)等。

重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：會計電算化ERP財務(wù)與管理實務(wù)、模擬手工會計模擬實務(wù)、用友、金算盤等財務(wù)實務(wù)、中級會計電算化研究實訓(xùn)、會計資格研究實訓(xùn)和助理會計師研究實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)。

就業(yè)方向：適合各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、律師事務(wù)所、政府機關(guān)、學(xué)校、銀行機構(gòu)的會計、教學(xué)、科研工作。

請接受我作為答案。

基礎(chǔ)會計課程介紹：基礎(chǔ)會計是培養(yǎng)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)習(xí)財務(wù)會計和稅務(wù)專業(yè)課程的重要入門課。

本課件是專門為稅務(wù)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)開發(fā)的。主要包括稅務(wù)干部必須掌握的一些財務(wù)會計的基本知識和方法，如會計的基本概念和原理，會計的基本方法，特別是會計科目和賬戶的設(shè)置，借貸法的應(yīng)用，會計的基本實務(wù)，如會計憑證的填制和審核，會計賬簿的設(shè)置和登記，會計報表的編制和上報等。

因為基礎(chǔ)會計是一門理論性很強，實踐性很強的課程，所以要重點掌握會計的各種基本方法，不僅要知道為什么，還要學(xué)會操作，講清道理，能夠獨立操作會計。同時，要大體了解會計基礎(chǔ)理論，初步掌握會計基本技能，以便在后續(xù)課程中進(jìn)一步理解和熟練運用。由于是入門課，而且學(xué)生主要是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)，在本課件的制作上做了一些新的探索。

這個課件有以下幾個特點：一是通俗化。課件在理論上不做過多的深入探討，主要是用直觀通俗的語言介紹稅務(wù)工作中必須掌握和理解的內(nèi)容。

二是實例化。在介紹相關(guān)知識和方法時，盡可能用實例介紹，不做空洞的理論。

有關(guān)的會計憑證、賬簿等。它提供了一種更具真實感的實用風(fēng)格。第三是可視化。

課件充分利用了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在介紹相關(guān)方法時，采用了直觀生動的技術(shù)，如填制會計憑證、登記賬簿等，有非常生動的演示過程。第四是互動性。

在習(xí)題作業(yè)、綜合測試、常見問題等板塊，可以判斷學(xué)生習(xí)題的正確性或提供正確答案，并進(jìn)行簡要說明，方便學(xué)生自學(xué)。第五，操作簡單，四通八達(dá)。

學(xué)生不需要太多的計算機知識

本課件主要適用于沒有學(xué)過財務(wù)會計的人，可以作為學(xué)習(xí)會計知識的入門課程，在具體實踐中對有一定會計知識的人也有一定的參考作用。歡迎大家對本課件提出寶貴的意見和建議，以便不斷修改和完善。

會計基礎(chǔ)學(xué)習(xí)建議：1。學(xué)習(xí)時要處理好全面和重點的關(guān)系，在全面理解的基礎(chǔ)上把握重點。其實只有經(jīng)過全面的學(xué)習(xí)，才能真正理解課程的基礎(chǔ)，這是課程的重點，也就是學(xué)習(xí)和考試的重點。

會計基礎(chǔ)理論問題對于缺乏實際工作經(jīng)驗的初學(xué)者來說，大多比較抽象，難以理解。所以你可以先對這些基礎(chǔ)理論問題有個大概的了解，等你學(xué)完所有的課程和各種專業(yè)的會計課程后，再對這些問題有深入的了解。

學(xué)習(xí)時，要在全面了解課程的基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)各種會計方法，掌握各種方法的特點和相互關(guān)系，以及會計的基本技能。2.處理好記憶、理解和應(yīng)用的關(guān)系。

學(xué)習(xí)一門課程總要記住一些基礎(chǔ)，但記憶不能死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上記憶。其實只有在理解的基礎(chǔ)上，才能記住，并且牢牢記住。僅僅理解和記憶是不夠的，還要學(xué)會運用，即運用基本概念、基本原理和基本方法進(jìn)行計算，處理具體業(yè)務(wù)。

應(yīng)用是基于理解和記憶。3.學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計》，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，靈活運用。

本課程主要闡述會計原理。學(xué)習(xí)會計方法時，要注意理解其理論基礎(chǔ)而不是方法論。

為此，在學(xué)習(xí)中要處理好原則與具體方法、具體業(yè)務(wù)處理的關(guān)系。課件在闡述規(guī)律和方法時往往會配以實例，以便通過實例更好地理解和掌握原理，學(xué)會運用。

所謂彈性學(xué)習(xí)，就是課程不要過度理解。靈活學(xué)習(xí)和運用的基礎(chǔ)是透徹理解原理，因為只有理解原理才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計方法，發(fā)揮會計的作用，完成會計的任務(wù)。

4.我們應(yīng)該把課程的學(xué)習(xí)與《學(xué)樂佳人民共和國會計法》和《企業(yè)會計制度》的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來�！秾W(xué)樂佳人民共和國會計法》是我國會計工作的基本法，是制定其他一切會計法規(guī)的基礎(chǔ)。

它的制定和實施開創(chuàng)了我國會計工作的新局面，對于規(guī)范和加強會計工作，保證會計人員依法行使職權(quán)，充分發(fā)揮會計工作在維護社會主義市場經(jīng)濟秩序、加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益中的作用，具有重要意義。參考文獻(xiàn)：1。李彩娣主編：《基礎(chǔ)會計》國稅培訓(xùn)與職業(yè)技術(shù)教育規(guī)劃》，中國財政經(jīng)濟出版社2000年5月出版2頁�！痘�礎(chǔ)會計新編》婁二興主編，上海財政經(jīng)濟出版社(1998) 3。《國家稅務(wù)經(jīng)費會計》編輯(1998) 4。江澤生主編，《基礎(chǔ)會計實務(wù)操作》，中國人民出版社2003年5月。財政部會計司：《企業(yè)會計制度》，中國財政經(jīng)濟出版社，2002年。

會計

特點：六家人的基金會可以說是與六家人關(guān)聯(lián)度最大的基金會。

注意：會計是一門長期運行的學(xué)科，每年都不會有太大的變化，所以這個時候需要打好會計基礎(chǔ)。這樣有利于以后的準(zhǔn)備。

焦點：投資和合并報表

注冊會計師《會計》是第一殺手。會計是最厚最豐富的，要做好吃苦和打擊的充分準(zhǔn)備。一般來說，“投資”和“合并報表”是永恒的重點，當(dāng)然每年新頒布的會計準(zhǔn)則也很重要。雖然不想承認(rèn)，但有些關(guān)鍵點真的很無奈，也確實如此

看教程課件基礎(chǔ)課練習(xí)中心/考試指南！解題以客觀為主，量不多，但及時有效。多讀書，保證進(jìn)度，每天算三個小時，一個月完成第一次學(xué)習(xí)。不要指望第一次就能全部理解！進(jìn)步最重要！

2.強化提升階段。

見教程課件的解答連同相關(guān)章節(jié)。解題以主觀為主，較少涉及跨章綜合題，注意循序漸進(jìn)。注意前后的聯(lián)系。

3.考前沖刺階段。

模擬題輔導(dǎo)課件模考復(fù)習(xí)課全真題模擬試卷這時候要多注意相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，主動把相互關(guān)聯(lián)的章節(jié)串聯(lián)起來。例如，存貨可以與收入、非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、未來事項、會計差錯等相結(jié)合。通過一個例題，可以掌握各章節(jié)的主要考點。多做模擬題，了解自己的不足，解決問題。

4.學(xué)習(xí)順序安排。

會計適合先學(xué)其他科目，所得稅章節(jié)要和稅法的所得稅章節(jié)合并。所以，會計的基本特征是：應(yīng)用第一，學(xué)習(xí)第一。

1、工程材料的采購

借：工程材料(價格稅)

貸款：銀行存款/庫存現(xiàn)金/應(yīng)付賬款/應(yīng)付票據(jù)。

2、項目受助人員

借：在建工程。

貸款：工程材料

3.項目完成

借：固定資產(chǎn)

貸款：在建工程。

4、沒有拿出材料投入生產(chǎn)。

借：原材料

應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(進(jìn)項稅)

貸款：工程材料

擴展信息：

會計分錄色譜：

色譜法是指把事物的發(fā)展過程分成幾個階段和層次，循序漸進(jìn)，最后得出結(jié)果的一種解決問題的方法。利用色譜法講授會計分錄直觀明了，能達(dá)到理想的教學(xué)效果。步驟如下：

1.列出經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的會計科目。

2.會計科目的性質(zhì)，如資產(chǎn)和負(fù)債。

3.各會計科目的金額變化。

4.根據(jù)步驟2和3，結(jié)合各種賬戶的借貸雙方反映的經(jīng)濟(增加或減少)，判斷會計科目的走向。

5.按照借必有貸、貸必平的原則進(jìn)行會計分錄。

這種方法對于學(xué)生準(zhǔn)確了解會計業(yè)務(wù)涉及的會計科目非常有效，更適合個別會計分錄的編制。

參考百度百科——會計詞條