會計分錄一直是中級考生的痛點，尤其是會計新人，往往覺得除了死記硬背別無選擇。這種學(xué)習(xí)分錄的方法最后的結(jié)果是，到了具體的會計實務(wù)時，還是無所適從。

我不會做會計分錄，不僅是為了考試，也是為了工作，為了幫助大家解決這個問題。今天的免費福利是《2019全行業(yè)財務(wù)必備的會計分錄大全》十大行業(yè)的會計分錄。都是打包給大家的。我已經(jīng)努力工作一周了。希望大家的工作和考試有用。

01

2019年會計分錄大全

500個行業(yè)通用的一套完整的會計分錄

02

最全面的做會計分錄的方法和步驟！

一個給會計！

會計新手有時覺得填寫會計分錄很困難。以下一套做會計分錄的方法和步驟，希望對你有所幫助。

首先，記住表格

類別借方貸方余額

資產(chǎn)類別-借方(與準(zhǔn)備、折舊和累計攤銷相反)

成本類別-借方

費用類別-無

收入類別-無

負(fù)債-債權(quán)人

股權(quán)類別-債權(quán)人

二、會計分錄的制作步驟

1.涉及哪些科目？

2.題目屬于哪一類？

3.這個科目的量是增加了還是減少了？

4.根據(jù)上表判斷是借方還是貸方。

各科目期末余額的計算方法

總體公式：期末余額=期初余額本期增加額-本期減少額。

資產(chǎn)類別：期末余額=期初余額本期借方發(fā)生額-本期貸方發(fā)生額

成本類別：期末余額=期初余額本期借方發(fā)生額-本期貸方發(fā)生額

費用類：期末余額(等于零)=本期借方金額-本期貸方金額(貸款金額一致)

收入類別：期末余額(等于零)=當(dāng)前貸方金額-當(dāng)前借方金額(一致貸款金額)

負(fù)債：期末余額=期初余額本期貸方發(fā)生額-本期借方發(fā)生額

權(quán)益類：期末余額=期初余額本期貸方發(fā)生額-本期借方發(fā)生額

商業(yè)例子

1.庫存現(xiàn)金會計

(1)現(xiàn)金收入的核算

借：庫存現(xiàn)金。

貸款：銀行存款(提取現(xiàn)金)

其他應(yīng)收款(對個人的罰款)

其他應(yīng)付款(收取押金)

其他業(yè)務(wù)收入(銷售廢料)

(2)現(xiàn)金支出的核算

借：管理費用(辦公費用)

應(yīng)付員工工資(工資支付)

其他應(yīng)收款(預(yù)付差旅費)

貸項：庫存現(xiàn)金

03

發(fā)送一組會計分錄公式

對當(dāng)事人的考證也可以。

一、最基本的公式——閱讀公式

考試包括所有科目的學(xué)習(xí)，都必須認(rèn)真閱讀考試作業(yè)和新的考試大綱。如果是零基礎(chǔ)考生，建議最好申請學(xué)習(xí)，找有經(jīng)驗的老師復(fù)習(xí)，可以達(dá)到事半功倍的效果。第二重要的是看作業(yè)和考試大綱�，F(xiàn)總結(jié)為“自考五大閱讀公式”，如下：

第一節(jié)閱讀課前預(yù)習(xí)，課間跟著老師讀。

復(fù)習(xí)舊知識，看三遍，看四遍后練習(xí)習(xí)題。

復(fù)習(xí)第五篇閱讀迎接考試，勝利會讓你微笑。

這主要是強(qiáng)調(diào)在課前預(yù)習(xí)、課堂聽力、課后復(fù)習(xí)、問題鞏固、備考總復(fù)習(xí)中，都要把閱讀放在基礎(chǔ)位置。

如果你是純自學(xué)，那么讀的意義不言而喻。古人說“讀一百遍，其意自顯”或“熟讀唐詩三百首，不知怎么唱也能唱”。

第二，用公式來理解記憶賬戶的規(guī)則

《借貸法》下的規(guī)則是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的入門規(guī)則，也是學(xué)生需要深入記憶和理解的最基本的知識點之一。我們一般把賬戶分為五類：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本和損益。

一般來說，資產(chǎn)和成本賬戶的借方登記增加，貸方登記減少；負(fù)債和所有者權(quán)益賬戶(二者的組合稱為權(quán)益)一般表現(xiàn)為借方登記減少，貸方登記增加；損益類賬戶需要區(qū)分是費用還是收入分別登記，收入和費用之間的登記也是相反的。為了使它更容易

第三，用公式理解內(nèi)存資產(chǎn)負(fù)債表的填列

在編制資產(chǎn)負(fù)債表，填列應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款、應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款四個項目時，需要區(qū)分相應(yīng)明細(xì)科目的借方或貸方余額進(jìn)行計算填列。

總結(jié)了以下“五個單詞”公式，幫助學(xué)生加深記憶：

計算公式

兩張收據(jù)和一張收據(jù)。

將借貸分開

付二合一。

各奔東西。

應(yīng)該說第一句是用來匹配公式1和公式3的，第二句可以匹配公式2和公式4。這樣學(xué)生填報相關(guān)項目的準(zhǔn)確率會大大提高。

比如某企業(yè)只設(shè)置了應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款，沒有設(shè)置預(yù)付賬款和預(yù)收賬款。應(yīng)收賬款賬戶有兩個明細(xì)賬戶，余額分別為借方400和貸方700，應(yīng)付賬款賬戶也有兩個明細(xì)賬戶，余額分別為借方500和貸方600。根據(jù)公式可以快速計算出應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)收賬款的金額分別為400和500。

初學(xué)者在編制會計分錄時可以遵循以下步驟：

第一：涉及的賬戶，哪些涉及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬戶發(fā)生了變化；

第二：賬戶的性質(zhì)，所涉及的這些賬戶的性質(zhì)，即它們屬于什么會計要素，是位于會計等式的左邊還是右邊；

第三：增加或減少，確定這些賬戶有無增加或減少，增加或減少的金額；

第四：方向，根據(jù)賬戶性質(zhì)及其變化情況，分別確定要記入賬戶的借方或貸方；第五，根據(jù)會計分錄的格式要求，編制完整的會計分錄。