(一)公式記憶法的優(yōu)點(diǎn)

公式的背誦是通過一個(gè)有趣的知識(shí)結(jié)構(gòu)幫助考生快速記憶，變枯燥為有趣，降低記憶難度，讓大家輕松掌握知識(shí)重點(diǎn)，比如十二屬相與天干地支的順序區(qū)分。相信大家都可以通過公式的背誦快速背出來。

(二)如何編制公式記憶，了解公式背景

在財(cái)務(wù)管理中，要想成功一個(gè)公式，首先要知道這個(gè)公式是怎么來的，了解這個(gè)公式的背景、內(nèi)部構(gòu)成、內(nèi)部聯(lián)系和邏輯。這樣才能避免死記硬背，真正在腦海中留下這個(gè)公式的印象。

同一類型的分類記憶，總結(jié)出規(guī)律記憶

例如，在財(cái)務(wù)管理中：

(1)所有涉及周轉(zhuǎn)率的公式項(xiàng)目都有以下特點(diǎn)：

以主營業(yè)務(wù)凈收入(成本)為分子。除存貨周轉(zhuǎn)率(次)是以主營業(yè)務(wù)成本為分子外，其他公式都是以主營業(yè)務(wù)凈收入為分子。

(2)所有涉及利潤率的公式項(xiàng)都是利潤作為一個(gè)分子。有兩個(gè)這樣的指標(biāo)：

主營業(yè)務(wù)利潤率=利潤/主營業(yè)務(wù)凈收入

成本利潤率=利潤/成本。

(3)與“增長率”相關(guān)的公式：

銷售(業(yè)務(wù))增長率=本年銷售(業(yè)務(wù))增長/上年銷售(業(yè)務(wù))總收入x100。

總資產(chǎn)增長率=本年總資產(chǎn)增長/年初總資產(chǎn)。

三年平均利潤增長率=[(年末利潤總額/前三年末利潤總額)1/3-1]x100。

有趣的記憶

比如對(duì)“分散投資”的理解：現(xiàn)在人富裕了，一家三口一起去一個(gè)地方旅游，坐三個(gè)不同的飛機(jī)，主要是分散風(fēng)險(xiǎn)。

對(duì)“與擔(dān)保相關(guān)的或有負(fù)債”的理解：或有負(fù)債不是負(fù)債而是表外負(fù)債，就像米歇爾普拉蒂尼不是父親，教母不是母親一樣。

對(duì)于這種理解，可以自己編小故事，這樣會(huì)比較好記，但是切記不要亂編，要把容易混淆的知識(shí)區(qū)分清楚后才能編！

根據(jù)特點(diǎn)分類記憶，掌握方法。

考生在備考時(shí)要根據(jù)不同科目的特點(diǎn)進(jìn)行分類記憶，比如中級(jí)經(jīng)濟(jì)法文科。很多文章看似難懂，其實(shí)只要換個(gè)角度，抓住重點(diǎn)，多看幾遍，還是能理解記憶的。中級(jí)理財(cái)偏，公式的記憶離不開習(xí)題的練習(xí)。文理目的學(xué)習(xí)一定有不同的側(cè)重點(diǎn)，只有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法才能更快的掌握。

通過思維導(dǎo)圖進(jìn)行連續(xù)記憶

對(duì)于經(jīng)濟(jì)法中復(fù)雜的條文，也可以通過梳理思維導(dǎo)圖來把握知識(shí)點(diǎn)的概念框架，在一個(gè)大綱中把相關(guān)的零散知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，建立其內(nèi)在聯(lián)系，串聯(lián)記憶。