初級會計人員是企業財務管理中不可或缺的的一環，他們不需要具備一定的財務知識和技能，才能能勝任自己的工作。因此，如何能要做初級會計人員的培訓，能提高他們的綜合素質和工作能力，是每個企業都需要關注的問題。

明確培訓目標

在進行初級會計人員培訓前的，企業不需要明確專業培訓目標，判斷培訓吧的內容和形式。陪訓目標應該與企業的發展戰略和人才需求相看操作，同時也要判斷到員工的不好算情況和能力水平。

制定培訓計劃

制定培訓計劃是培訓工作的重要環節，它需要考慮到到陪訓的時間、地點、、內容、教材等方面的問題。在制定培訓計劃時，應該要充分確定到員工的實際情況和需求，包括企業的換算情況和要求。

選擇合適的培訓

培訓除開面授、網絡教育、自學等多種形式，企業必須依據員工的實際中情況和培訓目標中,選擇合適的培訓。面授也可以能提高員工的互動性和學習效果，但必須上繳較低的時間和人力資源；網絡教育可以節省時間和成本，但是需要員工必須具備一定的自學能力。

提供優質的教材和資源

優質的教材和資源是培訓工作的重要保障，它這個可以增強員工的學習效果和培訓質量。企業可以你選擇市場上極優秀的教材和資源，也可以不據自身的需求和特點開發定制化的教材和資源。

注重實踐環節

實踐環節是培訓工作的不重要組成部分，它是可以幫員工將理論知識轉化為實際操作能力。企業也可以實際模擬你操作、上機操作、案例分析等，增加員工的實踐能力和應變能力。

建立培訓考核機制

建立培訓考核機制是培訓工作的重要保障，它也可以好處企業評估員工的學習效果和培訓質量。企業可以考試、作業、實踐操作等，對員工接受考核和評估。

加強培訓后續跟蹤

培訓及時跟蹤是培訓工作的重要環節，它可以指導企業知道一點員工的學習效果和培訓質量，及時發現和解決問題的方法。企業是可以實際定期定時調查、網絡問卷、實地考察等，可以提高對員工的監視跟蹤和管理。

激勵員工參與培訓

激勵員工組織培訓是培訓工作的有用手段，它也可以增強員工的學習積極性和主動性。企業可以不實際獎勵制度、晉升機制、培訓證書等，鞭策員工參與培訓班。

營造良好的學習氛圍

一起營造良好的學習氛圍是培訓工作的重要環節，它也可以增強員工的學習效果和培訓質量。企業可以通過組織學習小組、繼續開展學習交流活動、提供給學習資源等，創造和諧良好的學習氛圍。

初級會計人員培訓是企業財務管理中不可缺的一環，它是需要企業會制定合理不的培訓計劃，你選擇比較合適的培訓，需要提供優質的教材和資源，重視實踐環節，組建培訓吧考核機制，增強專業培訓后續跟蹤，鞭策員工組織陪訓，營造良好的學習氛圍。這樣，才能能提高初級會計人員的綜合素質和工作能力，為企業的發展和壯大提供給使力的支持。