你是否是也在確定在美國(guó)留學(xué)，但還不確認(rèn)要選擇類型學(xué)會(huì)計(jì)那就教師專業(yè)？這是一個(gè)比較普遍的問(wèn)題，畢竟這兩個(gè)專業(yè)都是著各自的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)。在本文中，我們將探討一番這兩個(gè)專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，以好處你表現(xiàn)出更不明智的決定的決定。

學(xué)會(huì)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)

學(xué)會(huì)計(jì)是一個(gè)受歡迎的專業(yè)，而且它也可以代你需要提供廣泛的的職業(yè)選擇。畢竟在企業(yè)、政府我還是非營(yíng)利組織，都需要會(huì)計(jì)師來(lái)管理他們的財(cái)務(wù)。至于，會(huì)計(jì)師的薪水也相對(duì)于低且，這意味著你可以不完成任務(wù)一個(gè)穩(wěn)定的收入。

學(xué)會(huì)計(jì)的挑戰(zhàn)

學(xué)會(huì)計(jì)不需要最少大量的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)雜的財(cái)務(wù)知識(shí)和技能。況且，會(huì)計(jì)師要信守不是很嚴(yán)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，以必須保證財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)確性和透明度。這很可能會(huì)提高工作的壓力和責(zé)任感。

教師的優(yōu)點(diǎn)

教師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和獎(jiǎng)勵(lì)的職業(yè)。以及一名教師，你是可以引響年輕一代的成長(zhǎng)和發(fā)展。此外，教師的工作時(shí)間相對(duì)于長(zhǎng)度短，這意味著你這個(gè)可以有更多的時(shí)間與家人和朋友交往。

教師的挑戰(zhàn)

教師不需要最少大量的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備課程和教學(xué)材料。此外，教師不需要去處理學(xué)生的行為問(wèn)題和學(xué)習(xí)障礙，這可能會(huì)提高工作的壓力和挑戰(zhàn)。

就業(yè)前景

就業(yè)前景是選擇專業(yè)時(shí)必須考慮的一個(gè)重要因素。據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，會(huì)計(jì)師的就業(yè)前景相對(duì)于比較好，預(yù)計(jì)在未來(lái)幾年內(nèi)將有比較穩(wěn)定的就業(yè)增長(zhǎng)。然而，教師的就業(yè)前景相對(duì)極差，尤其是在一些地區(qū)和學(xué)科領(lǐng)域。

薪水水平

薪水水平又是選擇專業(yè)時(shí)是需要判斷的一個(gè)重要的是因素。參照美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，會(huì)計(jì)師的總平均年薪為$71,550，而教師的總平均年薪為$60,320。然而，這些個(gè)數(shù)字很有可能會(huì)因地區(qū)、行業(yè)和經(jīng)驗(yàn)水平而有了差別。

個(gè)人興趣和能力

個(gè)人興趣和能力也是選擇專業(yè)時(shí)要決定的一個(gè)有用因素。如果你對(duì)財(cái)務(wù)和數(shù)字有彌漫的興趣，另外具備什么良好的思想品德的分析和解決問(wèn)題的能力，那你學(xué)會(huì)計(jì)很有可能是一個(gè)更好的選擇。如果你比較喜歡與年輕人交道，但是較強(qiáng)的溝通和組織能力，那你教師很可能是一個(gè)更好的選擇。

在選擇學(xué)會(huì)計(jì)那就教師專業(yè)時(shí)，是需要判斷多個(gè)因素，除了就業(yè)前景、薪水水平、個(gè)人興趣和能力等。無(wú)論你選擇類型哪幾個(gè)專業(yè)，都不需要努力學(xué)習(xí)和反展自己的技能和知識(shí)，以我得到成功。

期望本文都能夠幫你決定更明智的決定。假如你有一絲一毫問(wèn)題或疑慮，請(qǐng)咨詢專業(yè)的顧問(wèn)或?qū)�師，以某些更多的幫助和建議。