財(cái)務(wù)培訓(xùn)是公司中非常重要的一部分，它是可以幫員工更合適地解釋公司的財(cái)務(wù)狀況，能提高他們的財(cái)務(wù)素養(yǎng)，進(jìn)而更好地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而現(xiàn)在，許多公司在接受財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)會(huì)遇見一些問題，這些個(gè)問題可能會(huì)會(huì)影響陪訓(xùn)效果，甚至造成培訓(xùn)我失敗了。下面我們來看下那些問題是什么。

缺乏針對性

許多公司在通過財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，一般說來只是因?yàn)楹唵伟〉卦敿?xì)介紹一些基本是的財(cái)務(wù)知識，而還沒有是對員工的不好算情況通過培訓(xùn)。這樣的培訓(xùn)并不一定會(huì)讓員工突然感到太無聊和枯燥乏味，進(jìn)而未必能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。并且，公司在并且財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，肯定依據(jù)什么員工的換算情況，如何制定針貴培訓(xùn)計(jì)劃。

缺乏實(shí)踐性

許多公司在通過財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，來講只不過回答一些理論知識，而普遍缺乏實(shí)踐性。這樣的培訓(xùn)一般說來絕對無法讓員工完全掌握到財(cái)務(wù)知識，更沒法將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。因此，公司在通過財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)該要注重實(shí)踐性，讓員工是從理論知識來能夠掌握財(cái)務(wù)知識。

缺乏互動(dòng)性

許多公司在參與財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，一般說來只不過是講師講，員工聽，極度缺乏互動(dòng)性。這樣的培訓(xùn)并不一定難以釋放員工的學(xué)習(xí)興趣，更沒法讓員工真正能夠掌握財(cái)務(wù)知識。并且，公司在接受財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，肯定不太注重互動(dòng)性，讓員工參與其中，提出問題，分享經(jīng)驗(yàn)，達(dá)成怎么學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)時(shí)間過長

許多公司在接受財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，一般說來時(shí)間過長，讓員工感到疲憊和太無聊。這樣的培訓(xùn)并不一定很難出現(xiàn)怎么學(xué)習(xí)的興趣，更未必能讓員工能夠能夠掌握財(cái)務(wù)知識。但，公司在通過財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，肯定壓制專業(yè)培訓(xùn)時(shí)間，讓員工在短時(shí)間內(nèi)能夠掌握最基本的財(cái)務(wù)知識。

培訓(xùn)內(nèi)容過于復(fù)雜

許多公司在通過財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，往往內(nèi)容過于復(fù)雜，讓員工很難以理解。這樣的培訓(xùn)來講很難才能產(chǎn)生學(xué)的興趣，更絕對無法讓員工完全能夠掌握財(cái)務(wù)知識。并且，公司在接受財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，估計(jì)將內(nèi)容簡化后，讓員工容易理解。

缺乏趣味性

許多公司在通過財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，往往非常缺乏趣味性，讓員工突然感到無聊和枯燥無趣。這樣的培訓(xùn)往往沒法產(chǎn)生怎么學(xué)習(xí)的興趣，更難以讓員工真正完全掌握財(cái)務(wù)知識。因此，公司在接受財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，肯定特別注重趣味性，讓員工在學(xué)習(xí)中只覺得開懷和很快。

缺乏實(shí)用性

許多公司在并且財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，并不一定只是因?yàn)榛卮鹨恍┗�本都的�?cái)務(wù)知識，而嚴(yán)重缺乏實(shí)用性。這樣的培訓(xùn)而不絕對無法讓員工將財(cái)務(wù)知識應(yīng)用形式到不好算工作中，更絕對無法為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。并且，公司在并且財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，肯定崇尚實(shí)用性，讓員工學(xué)到的知識可以不然后應(yīng)用到實(shí)際工作中。

缺乏反饋機(jī)制

許多公司在通過財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，一般說來缺乏反饋機(jī)制，讓員工根本無法及時(shí)知道的學(xué)習(xí)情況。這樣的培訓(xùn)一般說來難以讓員工真正手中掌握財(cái)務(wù)知識，更未必能為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而，公司在進(jìn)行財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)該是建立反饋機(jī)制，讓員工及時(shí)自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

缺乏跟蹤和評估

許多公司在進(jìn)行財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，而不缺乏跟蹤和評估，根本無法及時(shí)知道一點(diǎn)培訓(xùn)效果。這樣的培訓(xùn)一般說來未必能發(fā)現(xiàn)問題，更難以改進(jìn)培訓(xùn)。但，公司在進(jìn)行財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，肯定組建監(jiān)視跟蹤和評估機(jī)制，及時(shí)了解培訓(xùn)效果，及時(shí)再改進(jìn)培訓(xùn)。

公司在進(jìn)行財(cái)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，肯定注重實(shí)際針對性、實(shí)踐性、互動(dòng)性、時(shí)間操縱、內(nèi)容簡單的結(jié)構(gòu)、趣味性、實(shí)用性、反饋機(jī)制和跟蹤評估，最終達(dá)到提高培訓(xùn)效果，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。